Skillnad mellan huvudide och tema i litteraturen Skillnad mellan

I litteraturvärlden finns det många sätt på vilka författare uttrycker sina känslor eller upplevelser. Vissa författare använder bara litteratur för att lära läxan till läsarna eller sprida medvetenhet om en viss situation eller ett problem. De flesta gånger är historierna som författare skriver långa och detaljerade. Även om det finns människor som gillar allt som ska förklaras ordentligt med även de minsta detaljerna som betonas, föredrar de flesta av folket en kortare version som levererar meddelandet avsedda av författaren. Förutom detta, när berömda romaner som skrivs av kända författare, som Charles Dickens stora förväntningar, ska ingå i grundskolans litteraturplan, är det inte möjligt att inkludera romanen som den är. Längden såväl som nivån på litteraturen är inte lätt för grundskolestudenten att förstå. Därför används vissa sätt för att förkorta texten. Det vanligaste sättet är att använda en förkortad form av boken, som bara är en kortare version av boken utan att förlora den faktiska känslan eller meddelandet. I vissa fall krävs en ännu kortare version och det leder oss till huvudidén och temat. Det här är några av de kortaste versionerna som lärs till till och med grundskolestudenter.

Huvudidén är vad vi kan kalla den övergripande tanken på passagen eller en text. Det är väldigt nära relaterat till avsnittet i avsnittet och i vissa fall direkt angivna i textens ämnesföljd. Detta är vanligtvis fallet när vi överväger korta bitar av text. Dessutom kommer huvudidén oftast från plottet liksom karaktärerna i en plot. Det är inte svårt att identifiera huvudidén av ett tomt; det kan vara lika enkelt som att identifiera ämnet för ett visst stycke eller den viktigaste detalj eller händelse i ett kapitel i en roman. Å andra sidan är temat det centrala ämnet som en text har. Det finns två huvudkategorier av teman; tematiskt begrepp och tematiskt uttalande. Den förra är vad läsarna tror att arbetet handlar om, medan det senare är vad arbetet säger om ämnet. Att identifiera temat kan vara mycket enkelt; det kan till och med vara möjligt att sammanfatta det i bara ett ord som kärlek, förräderi, död, rädsla etc. Det kan lätt sägas att temat handlar om huvudkonceptet eller lektionen som lärdes från historien. Till exempel om historien handlar om en person som misslyckas med något på grund av att inte vara försiktig, är temat bara följderna av att vara slarvig.

En mycket viktig skillnad mellan temat och huvudidén är att huvudidén av en historia kan vara unik i de flesta fall. Det innebär att huvudidén bakom berättelsen endast ges av den berättelsen och kommer att vara unik de flesta gånger men inte alltid.I motsats till detta är temat aldrig unikt. Om temat är kärlek, finns det otaliga berättelser med samma tema.

Fortsätt kan huvudidén eller inte direkt anges i texten. Till exempel kan huvudidén av en kortartikel hittas i första stycket som ämnesmeningen. Temat är dock bara sällan uttryckt i ord i historien. Det går utöver kapitel och stycken. För att förstå temat behöver man läsa och förstå hela berättelsen.

Sammanfattning

• Huvudidé-övergripande idé om passagen eller en text, den är mycket nära relaterad till avsnittet i avsnittet och i vissa fall direkt angivna i textens ämnesfras; temat är det centrala ämnet som en text har - två huvudkategorier av teman; tematiskt begrepp och tematiskt uttalande
• Huvudidén kommer vanligen från plottet såväl som karaktärerna i en plot; temat beror på hela berättelsen och meddelandet förmedlas
• Huvudidén av en berättelse är mestadels unik, temat är sällan unikt.
• Huvudideen kan eller kan inte hittas / anges i texten. tema anges aldrig, måste förstås genom att förstå historien